A卢梭
B洛克
C斯宾塞
D康德
在《爱弥尔》这本幼儿教育名著的作者是()
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()的《爱弥尔》被认为是继()之后最完整、最系统的教育论著。
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1925年,陈鹤琴写出了()一书,该书被誉为儿童心理学理论与教育实践相结合的典范。
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《普通教育学》一书是()的著作。
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1942年出版的《教育行政》一书的作者是()。
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1932年出版的《现代教育行政》一书的作者是()。
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1931年出版的《教育与学校行政原理》一书是()作品。
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某青年作家为深入了解中国乞丐群落的真实情况,化装成乞丐,和一群乞丐一起生活了四个多月,最后写出了《乞丐流浪记》一书。这一调查方法是典型的()
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政治教育是我国德育教育的一大特色,它直接把“爱党、爱国、爱社会主义”等()作为德育内容。
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