A是同时的
B师范学校出现得早
C教师成为一种独立的社会职业的时间早
D说不清楚
师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,()。
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师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,( )。
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学生作为一个独立的社会个体,在人格上与教师是平等的。
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学生作为一个独立的社会个体,在人格上与教师是平等的。
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学校作为个体发展的一种特殊环境,其内容要求及各种活动能否引起并满足学生发展的需要,与教师对这种环境的( )有极大的关系。
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小学课程应突出体现社会发展要求、儿童自身身心发展要求与儿童身心现有发展水平,以及符合教师的水平、学校的设备完善程度等客观条件。
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小学课程应突出体现社会发展要求、儿童自身身心发展要求与儿童身心现有发展水平,以及符合教师的水平、学校的设备完善程度等客观条件。
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专门培养教师的师范教育最早出现于()。
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随着社会的进步与网络的发展,有些人开始提出所谓“学校消亡论”,认为随着人们获取信息的渠道越来越便利,学生完全可以在家中通过互联网并在家长的帮助下接受教育,而不必到学校去。近年来,美国也出现了越来越多的“家庭学校,,(home—school),有些家长认为学校不能提供他们的孩子所需要的教育,因而不把孩子送到学校,而是在家中由自己担任教师,借助互联网等的帮助,对孩子进行教育,这种现象引起很大的争议。结合教育学的知识,请说说“家庭学校”,的出现,对学校教育改革提出了什么样的挑战或要求?
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