固定铅笔和手指的执笔器、固定在头上或手腕上的翻书装置等特殊器具，是用来帮助下列哪一类儿童的学习和活动的（）

固定时间间隔强化属于下列强化中的哪一种？（）

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固定比例强化、可变比例强化等属于（）强化。   

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每次强化所要求的反应数目不是固定的，而是在不可预测地变化着，这属于（） 

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（）的主要问题表现为运动障碍和动作协调难多发生在儿童出生时，但也可能由于出生后脑伤或传染病所致。

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主张把游戏作为心理分析治疗的手段，异常行为和心理疾病所表现出来的症状，往往是由被压抑在潜意识中的快感或儿童早期的创伤性体验所引起的。这一游戏治疗理论属于（）

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（）通常指智力发展正常，但在学校学习中有明显的学习困难或缺陷的儿童。 

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（）常常指智力发展正常，但在学校学习中有明显的学习困难或缺陷的儿童。 

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（）指不是在行为出现后每次都给予强化，而是按照时间或次数标准来衡量行为并给予一定的强化。 

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当双眼中优势眼的最佳校正视力在0.05以下以至无光感时，或视野半径小于10度，即为（）

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