单选题
A课程内容的科学逻辑组织
B课程与杜会生活的联系，强调学生在学习中的主动性
C课程是既定的、先验的、静态的
D课程是外在于学习者的，并且基本上是凌驾与学习者之上的学习者服从课程，在课程面前是接受者的角色
正确答案
答案解析
略
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课程注重教学的内容，强调传统文化的传递与继承，通常以逻辑组织严密的分科课程的面貌出现，这是哪一种课程取向？（）
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