多选题
A了解课程目标的达成程度
B需求评估
C判断课程的成效
D比较与选择课程
正确答案
答案解析
略
相似试题
在课程方案形成之前的评价目的是（）
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在课程方案实施阶段，评价的目的是（）
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教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（）
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活动课程与学科课程在具体的目的、编排方式、教学方式和评价上有什么不同？
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在课程计划或教学活动开始之前，对需要或准备状态的评价是（）
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“在课程计划或教学活动开始之前，对需要或准备状态的一种评价，成为（）。
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在某种学前教育计划或方案开始之前进行的预测性评价，或对评价对象的基础、条件作出鉴定的是（）。
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根据不同的取向可以有不同的课程评价标准，为改进现行课程计划所从事的评价活动是（），它的目的是要提供证据以便确定如何修订课程计划，而不是评定课程计划的优良程度。
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某教师在教学过程中对学生进行测验以获得反馈信息从而更好地改进课程方案，这属于（）评价。
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