A教学的任务和内容
B提问的一般形式
C学生的能力高低
D教学的目标层次
布鲁姆把课堂提问划分为回忆提问、理解提问等六种类型的分类依据是()。
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李老师“阿基米德原理”这节课,大多数同学积极参与,课堂气氛活跃,但评课教师认为学生参与的深度不够,突出表现在课堂提问方面。例如,李老师提出问题后.通常学生齐声回答“对”“不对”“懂了”“是”……,难以激发学生深入思考。根据上述内容,回答下列问题:以“阿基米德原理”内容为例,写出一个能引导学乍理解阿基米德原理的课堂提问。
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提问是课堂教学基本技能之一,化学课堂提问有一些基本要求,初中化学课堂提问应()。
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学生在课堂上常表现为注意力不集中,做小动作,提问时没有人发言等,这样的课堂气氛属于()。
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简述高中历史课堂提问所遵循的原则。
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简述课堂提问的涵义及基本要求
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在教学中的课堂提问、平时测验属于()。
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简述地理课堂教学提问的基本过程与功能。
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中学历史教师在进行课堂提问时如何引起学生的兴趣?
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