判断题
A对
B错
正确答案
答案解析
略
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《课标》中将课程学习内容划分运动参与、运动技能、身体健康、（）、社会适应五个学习领域。
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“运动参与”与“（）”两个学习领域是最能体现以身体练习为主要手段的课程性质。
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知识技能教学与能力培养相结合原则的主要依据是指（）
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《体育与健康课程标准》中的学习领域是以（）来确定的。
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运动技能是指学生在体育学习和锻炼中完成（）的能力，它反映了体育与健康课程以（）为主要手段的基本特征，是课程学习的重要内容和实现其他学习方面目标的（）。
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《体育与健康课程》将学习内容划分为：（）、（）、（）、（）。
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《体育与健康课程标准》根据学生身心发展的特征，将中小学的学习划分为六级水平，其中6―9年级为水平3
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学习领域目标：（）、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应
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义务教育《体育与健康课程标准》根据学生身心发展的特征，将义务段的学习划分为（）水平，既水平一至水平四分别相当于（）、（）、（）、（）
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