A客观性
B主观性
C计划性
D随意性
E可比性
简述标准化成就测验的优越性。
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标准化成就测验的优越性体现在()。
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对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和教师自编测验。
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对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和()。
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标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体()的测验。
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对于认知和技能领域的学业,最常用的教学评价手段是标准化的成就测验和()。
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在心理测验中,成就动机测验属于()。
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在心理测验中,成就动机测验属于()。
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标准化测验比大部分课堂测验更具有随意性。
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