奥尔夫认为，音乐构成的第一要素是（）。

奥尔夫体系的教学组织形式是（）和综合教学。

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除学前儿童、教师以外，构成现代学前教育的第三个基本要素是指（）

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大班奥尔夫音乐教案：动物猜谜歌 （一）活动目标 （1）学习用接唱和对唱的方式演唱歌曲； （2）尝试按节奏创编谜语歌词，玩猜谜游戏； （3）体验有节奏地念象声词的快乐，在一次次的更高要求中感受到挑战性，并勇于战胜困难。 （二）活动准备 （1）音乐会背景图一张，各种小动物若干； （2）节奏图谱一张，智慧爷爷图片。 请根据活动目标和活动准备，为大班幼儿设计“动物猜谜歌”活动，要求写出（三）活动过程。

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教育目的是教育实践活动的第一要素，它规定了教育的方向，指导和支配整个教育过程。

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（）是儿童的第一任老师，也是终身教师。

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保教工作质量是经营幼儿园追求的第一位价值。

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裴斯泰洛齐认为教学的基本要素是（）

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儿童绘画发展四个阶段中的第一阶段是写实期。（）

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1903年我国创办的第一所学前教育机构，其所在地是（）

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