A对
B错
课程论侧重研究提供哪些教育内容,怎样有效地组织这些内容,教学论侧重的是研究如何有效地教学这些内容的问题。
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17世纪,《大教学论》,这本被认为是历史上专门而系统研究和阐述教育问题的专门著作问世,一般人将这本专著的发表看作是教学论诞生的标志。这本著作的作者是()
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中学物理教学论是以国家的教育方针为依据,以辩证唯物主义为指导,系统地研究中学物理教学现象与问题,揭示中学物理教学规律,指导中学物理教学()的一门理论兼应用的学科。
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从大学教学实践和理论研究中发现问题并科学准确地界定问题,是大学教学论研究的逻辑终点。
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课程与教学论主要是通过研究课程与教学领域的问题从而揭示其规律的,并不涉及价值问题。
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课程与教学论主要研究课程与教学领域的三大问题:事实问题、()、技术问题。
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研究教学过程的核心问题是()问题
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行动研究始于美国,教育中的行动研究就是广大教师或科研人员一起去研究自己学校自己班级的实际情况,解决日常教学中的问题,从而不断改革教育、教学工作的一种研究方法。行动研究渗透着两个基本的思想观念是()。
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课程与教学论主要研究课程与教学领域的三大问题:()、()、()。
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