处于前运算阶段的儿童具有的特征包括（）。
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小学儿童在认知发展方面正处于具体运算阶段，具体特点是（）。
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前运算阶段儿童的思维特征是（）。
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瑞士心理学家皮亚杰认为小学儿童处于认知发展的具体运算阶段。
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瑞士心理学家皮亚杰认为小学儿童处于认知发展的具体运算阶段。
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根据皮亚杰的儿童智力发展阶段理论，2～7岁年龄阶段的儿童处于（）。
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皮亚杰把儿童的认知发展分成四个阶段，处于自我中心阶段的儿童的年龄大致为（）
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前运算阶段的儿童已具有了抽象概念。
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皮亚杰认为，前运算阶段的儿童思维特征有（）。
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