（）既是教师的权利，又是教师的义务。

义务教育对儿童来说既是应享受的权利，又是应尽的义务。

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教师在学校内既是管理者，又是被管理者。

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既是检查教学工作，又是向教师学习的最直接、最有效的办法是（）

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综观宏观、中观两个层次可以看到，教师与幼儿的关系具有对立统一的两个侧面，既是平等的社会成员关系，又是不平等的教育者与被教育者、（）的关系。

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教师的权利与义务有哪些？

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教师的义务与权利都是由（）规定的，受法律保障。

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对我国教师的权利和义务作出明确、具体规定的是（）

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幼儿教师的权利义务在教育教学活动中产生，由（）所设定，并与教师职务和职责紧密相连。

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根据《教育法》、（）的精神教师享有法律规定的权利，履行法律规定的义务，忠诚于人民的教育事业。

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