A提出问题
B评断
C明确问题
D形成假设
E检验假设
根据认知心理学家的观点,问题解决要经历哪几个阶段( )。
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加里培林将心智动作的形成分为哪几个阶段?()
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勒和布朗根据教学所关注的焦点问题,把教师的成长分为哪几个阶段?()
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我国学者将问题解决过程分为四个阶段,其中,明确问题的要求和条件,找到已知条件和待解决问题的关系,理解问题的实质,把握问题解决的方向属于()
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教师职业角色的形成可分为哪几个阶段?()
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加涅的高级规则学习与问题解决不是同质概念。( )
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问题解决的过程可分为四个阶段,即( )、( )、( )、( )。
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在加涅的八类学习中,解决问题是该分类系统的聚高学习形式。
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问题解决的过程分为4个阶段,即()、理解问题、提出假设和检验假设。
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