A桑代尔
B斯金钠
C布鲁钠
D皮亚杰
1903年,推动教育心理学成为独立学科的心理学家是()。
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1903年,推动教育心理学成为独立学科的心理学家是()
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1924年我国第一本《教育心理学》教科书出书,它的作者是()。
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世界上第一本以“教育心理学”闻名的书是1977年()出书的《教育心理学》。
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1967年,美国心理学家奈塞尔发表了()一书,标志着现代认知心理学的正式诞生。
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为了使教育适应农业经济发展的需要,美国国会于1862年颁布了旨在促进美国农业技术教育发展的()。
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行为主义创立的标志是1914年美国心理学家()出版了《行为:比较心理学导论》一书,由此他被称为行为主义的创始人。
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根据美国教育心理学家加涅的学习结果分类,学习是对()、()、()、()、()的五类学习。
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美国经济学家()应用经济增长因素分析的方法研究教育对经济增长的贡献。
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