A定性方法
B相对评价
C定量评价
D绝对评价
教师良心在教师职业道德行为过程中的作用有:()。
多选题查看答案
中小学教师职业道德考核结果()。
多选题查看答案
教师职业道德培养是多个环节有机统一的实践活动的结果。即教师要不断提高和培养教师职业道德认识、()。
多选题查看答案
下列行为不符合教师职业道德要求的是()。
多选题查看答案
师德规范体现了社会对教师职业行为的约束作用。
判断题查看答案
()是教师职业道德行为选择的一个重要实践依据,也是督促教师个体职业道德意识向职业道德行为转化的重要杠杆。
单选题查看答案
对个人来讲,道德品质的形成是一个自觉认识和行为选择的过程,是一个由(),即构成道德品质的各个方面或各种因素相互作用的综合过程。这一过程也就是教师职业道德规范内化的过程。
多选题查看答案
教师道德行为评价所提供的反馈信息,有利于教师行为的不断调整和完善。教师职业道德行为评价的主要目的是()。
单选题查看答案
通过教师职业道德评价,将教师个体的职业道德行为与某种标淮进行比较,以确定其职业道德水平的高低,这是教师职业道德评价的()。
单选题查看答案