A活动要有效,活动内容和形式要统一,内容为形式服务。
B活动的设计要有助于学生高级思维能力的发展,尤其是创造性思维能力的培养,有利于发展学生的潜能。
C活动使所有学生都得到不同程度的发展。
D活动要符合学生的年龄特征和学科的要求。
下列关于教学设计的说法错误的是()
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学习者分析是教学设计中的一个不可少的环节,下列关于学习者分析的说法,错误的是()。
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关于教学评价设计的说法错误的是()
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关于认知主义的教学设计模式,以下说法错误的是()
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教学目标是教学设计的出发点和归宿点。下列关于教学目标的说法,错误的一项是()。
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在教案设计中,把握教学重点和难点是非常重要的,下列关于教学难点的说法,错误的一项是()。
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下列关于教学设计的说法中,正确的是()
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关于教学设计的下列说法中,正确的是()。
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下列关于微格教学系统说法错误的是()。
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