学制受到社会生产力发展水平和科学技术发展水平、政治制度和意识形态、人口发展状况以及青少年心理特征等的制约。
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建立学制受教育对象的身心发展规律的制约，主要是考虑确定（）。
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学制改革的依据是什么？
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学制是指（），它包括：有哪些种类的学校，这些学校由谁来主办和管理，学校的性质和任务是什么，实际的入学条件、修业年限以及各级各类学校的关系如何等等。
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现代学制有哪些类型，我国现行学制主要属于那种类型？
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现代学制是现代学校不断发展、组织日趋严密的产物，大致有哪些类型（）。
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我国现行学制的改革应注重哪些方面？
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现代学制有哪些发展趋势？
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德国现行学制包括有哪些？
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