A开放性
B地区性
C多功能性
D灵活性
社区学院的发展,使日本高等教育由英才教育发展为大众教育。
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社区学院的发展,使美国高等教育由英才教育发展为大众教育。
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拿破仑于1808年整顿法国的大学教育,将大学的学院分别改组为专门培训()的专科学校。
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高等教育结构战略性调整区别于适应性调整的根本特点在于()。
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社区学院目前的主要功能包括()。
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不属于20世纪美国社区学院特征的是()。
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()最早产生于美国,后成为西方国家,尤其是美国高校管理制度的一大特色。
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最早产生于美国,后成为西方国家尤其是美国高校管理制度的一大特色是()。
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我国普通高等学校办学的三层次为高等专科学校、大学和专门学院。
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