数的守恒教育一般安排在()进行。
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图象记录需要幼儿具备一定绘画技巧,一般安排在中、大班进行。
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幼儿在4岁时已能理解数的守恒。
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数的守恒
名词解析查看答案
4岁左右的儿童已能掌握数的守恒。
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量的守恒教育要和认识量同时进行。
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在游戏时间安排上,小班、中班前期应该多安排象征游戏,适当增加简单的规则游戏,中班后期、大班可增加角色游戏与规则游戏的时间。()
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在游戏时间安排上,小班、中班前期应该多(),适当增加简单的(),中班后期、大班可增加结构游戏、规则游戏的时间。
填空题查看答案
中大班幼儿语音教育重点在()
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