量值与单位的选择无关。（）

选择职业类型与能力有关与性格无关。

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与变量值计量单位相同的标志变异指标是（）。

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根据研究的目的要求，按与研究有关或无关的标准，把总体各单位按次序排成表，然后按相等的距离或间隔抽取足够数目的样本，这种抽样方法是（）。

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及时组织供需见面会是通过（）或与有关单位联合举办供需见面会，为毕业生与用人单位实现双向选择创造条件，加强学校和用人单位的合作，疏通毕业生就业渠道。

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未按随机原则来选择和分配被试，只把已有的研究对象作为被试，且只对无关变量作尽可能控制的实验是（）

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洪水的发生与强降雨有关，与连续降雨无关。

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教学组织形式与教学质量的高低无关。

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下列描述与隐性课程无关的是（）。

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教师的阅读与学生无关。

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