A《大教学论》
B《教育漫话》
C《爱弥儿》
D《普通教育学》
被誉为“科学教育学之父”的是德国著名教育家()
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德国的行政学家()被誉为“现代教育行政理论的创始人”。
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德国学前教育家福禄倍尔创办了世界上第一所幼儿园,被世界誉为()。
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教育行政学以()的第一本《学校行政》为标志。被誉为“现代教育行政理论的创始人”的是德国的()
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德国教育家赫尔巴特把教学过程分成四个阶段()。
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德国教育家赫尔巴特教育学的理论基础是心理学。
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德国教育家赫尔巴特提出了教学过程的形式阶段理论即明了、联想、()和方法。
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在教育史上第一个倡导教学论的人是德国的赫尔巴特。
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德国的赫尔巴特是教育史上第一个把教育学建立在心理学理论基础上的。
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