A杨贤江
B徐特立
C蔡元培
D陶行知
伟大的人民教育家陶行知先生提出了()、教学做合一的思想主张。 ①教育即生活; ②生活即教育; ③社会即学校; ④学校即社会。
单选题查看答案
提出“社会即学校”、“生活即教育”、“教学做合一”理论的教育家是()
单选题查看答案
主张“生活即教育,社会即学校”的教育家是陶行知。
判断题查看答案
杨贤江的生活教育理论有三个基本点:“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”。
判断题查看答案
陶行知的生活教育理论的主要内容包括生活即教育,社会即学校,教学做合一。
判断题查看答案
20世纪早期,主张“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”,对改造中国旧教育作出伟大贡献的教育家是()。
单选题查看答案
()继承和发扬了杜威的“学校即社会”的理论,提出了“社会即学校”的主张。
单选题查看答案
陶行知提出生活即教育,为生活而教育的‘活教育“理论。
判断题查看答案
()提出“生活即教育”。
单选题查看答案