归因总是与（　）联系在一起的。

归因总是与下列哪项联系在一起（）

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总是与“为什么”这样的问题联系在一起的是（）

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下列哪位将进步主义与实用主义联系在一起（）

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联系中学教学实际，试论述成败归因理论及其教育意义。

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有学者认为，19世纪的音乐是和梦想与激情、生与死的深刻思想、人类的命运、神与大自然、对自由的期望以及善与恶的斗争联系在一起的。该音乐属于（）。

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探讨课程各组成部分如何有机地联系在一起的问题是（）

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（）是指课程各部分的组织和配合，即课程内容有机联系在一起的组织方式。

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高尚的学习动机的核心是（），学生把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。

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足球中无球技术与（）紧密联系在一起，因此在身体训练中应经常注意对无球技术动作提出具体要求。

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