A说理教育
B榜样示范
C陶冶教育
D指导自我教育
教师利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是()
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教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育,这种方法属于()。
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运用先进典型对学生进行思想品德教育,这是德育的( )。
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运用先进典型对学生进行思想品德教育,这是德育的()。
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以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法称为()。
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学生“品德差、学习差,几乎没有合作行为,而且谁也不知道该做什么”,这是学生对()领导方式的典型反应。
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对学生进行思想品德教育,要注意()
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简述学校体育对学生实施思想品德教育的有利因素。
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简述学校体育对学生实施思想品德教育的有利因素。
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