阐述表现性恩标准确表述的要求,并举例。
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阐述幼儿年龄阶段音乐关键经验目标中第一、二个层次的音乐形式经验目标。
简述学前儿童音乐课程目标表述需要关注的三个问题。
学前儿童音乐课程目标表述需要关注的三个问题是表述的角度、表述的性质和()。
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简述在柯达伊歌唱教学中,准确音调歌唱的三个条件。
旋律经验的年龄目标有()、()、()。
结构经验的年龄目标有()、()、()、()、()、()。
音色经验的年龄目标有()、()、()、()。
力度经验的年龄目标有();()。
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