一个人的对人对己、对事、对物的态度是（）

（）阶段是一个人终身发展的奠基阶段，也是形成其各种特点、态度、习惯的关键时期。

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人对环境的反映是能动的反映，（）在人的发展过程中起主导作用。

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自我控制反映的是一个人对自己行为的（）的能力。

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幼儿缺乏宽容、接纳伙伴的态度是由于（）。

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态度与品德建立的开端环节是（）阶段。

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杜威认为反思性教育应具备三种态度，它们是（）。

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婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为（）

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一个人是否健康，应综合考察与评价（）。 ①体质 ②体格 ③体能 ④适应能力 ⑤心理因素

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“染于苍则苍，染于黄则黄”说明（）对人的成长影响巨大。

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