在现代西方哲学的科学主义思潮中,其主流至今仍是()。
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外来文化与本土文化之间,()与现代文化之间、社会革命与()之间的复杂联接和冲突,以及这三个序列之间的复杂的关联与撞击,使现代中国人文社会科学发展在20世纪人文社会科学的世界版图上有着某种特别的位置和色调。
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我国把马克思主义列为人文社会科学体系中的()。
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20世纪与人文社会科学发展大体同步和世界现代教育思潮的三个高涨期,依次以()、更新教育内容、()为焦点。
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现代中国人文社会科学的兴起,在20世纪上半叶大体上先是()。
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现代科学发展的突出特点,就是在高度分化、广泛渗透的基础上()和全面社会化。
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当前世界和中国从小学到大学,普遍推选以文理综合为重要导向的教学内容和课程体系的改革。说说这场改革与人文社会科学综合发展、人文社会科学与自然科学综合发展趋势的关系。
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就现代科学发展状况看,“科学无国界”这一说法比较适用于()。
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现代初等教育为什么需要人文社会科学的跨学科研究?
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