基于“学”的教学设计模式中，有一个环节是“设计学习任务”。

基于“教”的教学设计模式中，有一个环节是“学习情境设计”。

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基于建构主义学习理论的一个新兴分支“认知弹性理论”而发展起来的建构主义教学模式是（）

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在基于教学论的教学模式中，研究模式的基本教学过程是（）

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在基于教学论的教学模式中，授课模式的基本教学过程是（）

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以“学”为主的教学设计过程模式中，学生的地位是（）

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息技术环境下，情境—探究教学模式，其中一个重要的教学过程是意义建构，这个环节可用到以下哪些信息技术。（）

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在基于教学论的教学模式中，研究模式的模式特点（）

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在基于教学论的教学模式中，授课模式的模式特点（）

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基于网络的教学模式有哪些？

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