A自发性与外在性
B纯朴性与野蛮性
C阶级性和等级性
D直观性与狭隘性
简述原始社会道德的内容和特征。
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教师道德品质,是一定社会的教师道德原则和规范在教师个人思想和行为中的体现,是教师在一系列的道德选择中表现出来的比较稳定的的特征和倾向。
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教师道德品质不是教师个体的生理特征和一般的个性心理特征,而是具体体现在一定社会或教育集体的道德要求中的个人意识和行为总体的特征。
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每一种职业都有其特殊的社会职责、特殊的利益和活动方式,这就决定了职业道德区别于其他社会道德样式及各种职业道德相互区别的个性特征。
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教师职业道德关系到学生心理的塑造,影响着整个社会的前途和未来,这主要体现了教师道德的哪种特征()。
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人们在处理个人与他人,个人与社会的一系列行为中所表现出来的比较稳定的道德倾向和特征称为()
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区分教师职业道德和社会其他职业道德的根本标志是()
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社会治理最高道德原则是人道和自由。
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教师道德是整个社会道德体系中的一部分,始终是受社会上占统治地位的道德原则和规范的指导的。
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