A言语信息学习
B动作技能学习
C智慧技能学习
D认知策略学习
某学生由于自己的作文好几次在班上作为范文念读,从此特别喜欢上作文课。从学习动机目标远近关系看,属于()学习动机。
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在小学阶段,学生规则学习的主要形式是()。
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一种学习对另一种学习起到积极的促进作用,这类迁移称为()
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小红非常喜欢文学作品,所以上语文课时特别认真,这种学习动机属于()。
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请你设计一份语文综合性学习的方案。
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我语文考试成绩不好,但老师没有批评我,()我努力学习。
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教学设计题:设计一份语文综合性学习的活动方案。
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儿童在熟悉了“白菜”“豆角”和“黄瓜”这类概念之后再学习“蔬菜”,这属于()。
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儿童在熟悉了“胡萝卜”“豌豆”和“菠菜”这类概念之后,再学习“蔬菜”,这属于()。
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