教育改革新的要求强调使（）。

（）评价是一种过程评价、及时评价，是我国新一轮基础教育课程改革中突出强调的评价类型。

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对小学生进行思想品德教育的目的就是使学生遵守纪律，规规矩矩听课。

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（）是识字教学改革和实验的内在要求。

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（）是按照国家的教育方针，根据学生的身心发展规律，通过完成规定的教育任务和学科内容，使学生达到的培养目标。

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教育要求应控制在（）的程度上，才能促进儿童更好的发展。

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在当前正在进行的课程改革中，有许多老师认为新课程特别强调三维目标中的“过程和方法”、“情感态度和价值观”，那就是意味着“知识和能力”不重要了。请问您如何看待这个问题？

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在当前正在进行的课程改革中，有许多老师认为新课程特别强调三维目标中的“过程与方法”“情感态度与价值观”，那就是意味着“知识与能力”不重要了。请问你是怎么看待的？

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义务教育阶段从哪几个方面对掌握汉字提出了要求？（）

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义务教育课程标准2001版第三学段阅读目标要求默读一般读物每分钟不少于（）字。

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