用实例说明如何在小学数学规则教学中发展儿童的良好的数感？
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班级是班主任工作的（），是建立和培养班集体的（），班级也是学生学校生活的（），既是学生成长的（），更是学生（）。
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根据品德形成过程的规律，论述怎么样培养学生的优良品德。
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为什么说德育过程是培养学生和情、意、行的过程？
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要培养学生的科学方法和科学精神，从教师的角度讲，应该注意什么？
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建立新型的民主的师生关系是培养学生主体意识的必要条件。
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为什么说发挥和培养学生的主体性是实现全面发展教育目标的必由之路？
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什么是注意？怎样培养学生良好的注意品质？
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培养学生自我修改作文能力的意义是什么？
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