坚持社会主义方向是我国教育目的的性质，要求德、智、体等方面全面发展是社会主义的教育（　）

坚持社会主义方向，是我国教育目的的（）。

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坚持社会主义方向，是我国教育目的的（）。

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坚持社会主义方向是我国教育目的的根本特点，要求德、智、体等方面全面发展是社会主义教育的质量标准。

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狭义的教育是指教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，促使他们朝着所期望的方向发展活动的教育。教育具有历史性，不同历史阶段的教育性质、目的都是不同的。

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（）是坚持社会主义教育方向的保证。

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教育目的的性质和方向是由（　）决定的。

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（）是全面教育的重要组成部分，体现了社会主义教育的性质和方向。

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在全面发展教育中，体现社会主义教育性质和方向的是（）。

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要推动中国特色社会主义民主不断发展，就必须始终坚持人民代表大会制度的政体，不搞西方的三权分立，不搞西方的议会民主制和两院制。这是因为，我国人民代表大会制度（）①是我国的根本政治制度②决定我国人民民主专政的国家性质③是人民当家作主的重要实现形式④符合我国国情，具有无比的优越性

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