教育学作为一门独立的学科萌芽于:夸美纽斯的()。
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17世纪捷克教育家()说:教师是太阳底下最光荣的职业。
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1908年,我国出现了第一本关于教育心理学的著作,是由房宗岳翻译日本小泉所著的()。
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古希腊著名教育家柏拉图的著作是()。这部著作是后世公共教育思想的源头。
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五世纪后欧洲的教育掌握在教会手中,()是教育制度的主题,称()。
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20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是:杜威()。
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杜威是20世纪初()教育学的代表人物,其代表作是《民本主义与教育》。
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希腊6世纪形成了著名的()()教育体系。
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19世纪德国教育家赫尔巴特试图以心理学的()来说明教学过程。
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