单选题
A《学记》
B《论语》
C《礼记》
D《中庸》
正确答案
答案解析
略
相似试题
“学不躐等（xuébùlièděng：学习不能超越次第，应循序渐进）”出自（）。
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《学记》提出“学不躐等”“杂施而不孙，则坏乱而不修”揭示教学中应贯彻（）。
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我国春秋末年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论演说家的教育》早约三百年。其中的主要思想有：“学不躐等”、“不陵节而施”（体现了循序渐进的教学原则）；“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”（反映了启发性教学原则）；“教学相长”（体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律）。
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“古之学者必有师”出自韩愈的（）。
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“四有、两爱、两精神”出自（）。
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“预时孙摩”的原则最早出自（）。
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“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自（）
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“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自（）
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“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自（）。
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