“闻道有先后，术业有专攻”是韩愈提出的
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韩愈在《师说》中说道之所存，师之所存也”，这句话体现了教师的角色是（）。
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“预时孙摩”的原则最早出自（）。
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“不愤不启，不悱不发”的思想最早出自（），重视启发诱导。
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《论语》是我国的经典教育名著，下列教育格言出自《论语》的是（）。
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“四有、两爱、两精神”出自（）。
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“学不躐等”出自（）
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“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自（）
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“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自（）
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