军国民体育理论认为：体育是通过身体进行的一种教育活动
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小学阶段的体育课程应以游戏和身体活动的教学为主。
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在体育教学过程中，教材内容的选择和安排要求“安全多样，使学生身体的各部位、器官、系统的机能，各种身体素质和基本活动能力都得到全面发展”，它反映的是以下哪条原则？（）
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单个动作中身体某些部位相继做同样性质动作时用“接”
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（）是指身体及身体的各部分在练习的各个阶段所处的状态。一个完整练习的技术过程，包含（）三个部分。
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《体育与健康》体现了实用性、活动性、兴趣性和时代性特点，突出了该课程以身体锻炼为主要手段，增进学生健康为主要目的的课程性质。
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身体形态指标主要包括（）、（）、（）、（）、跟腱及足弓等身体各部分的比例关系等。
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体育锻炼对促进身体健康有哪些益处？
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以身体练习为主的体育教学方法有哪些？
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