A与老师交互
B与同学交互
C与学习资料交互
D与学习中心交互
在教学中为了实现知识的迁移,教师应该采用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系。
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倾向于通过从事一些与积极主动有关的活动,如讨论、解释等来更好保持和理解信息的学习属于哪种学习类型()。
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奥苏贝尔认为为了使学生有效地进行有意义的学习,教学过程中应该遵循逐渐分化和()的教学原则。
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学习者为了保证学习的成功、提高学习效果、达到学习目标,主动地运用与调控元认知、动机与行为的过程,这种学习是()。
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现代远程教育与传统学校教育的不同之一是:学习活动是()、个别进行的。
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为了促进教师的学习与发展,应该树立哪些新的理念?
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学生使用课程教学资源时,为了提高学习效率,一般应该()
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探究学习改变了传统教学过程中学生被动接受的状态,使学生处于积极主动的地位,为了激发学生的学习兴趣和创造性,探究的问题越难越好。
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在学习过程中遇到问题时,可以登录电大在线远程教学平台,进入论坛提问,与老师、同学进行交流。
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