（）是用同一组测验对同一组被试前后施测两次，两次测验分数之间的相关系数。

测验的（）指的是用同一测试对同一组被试施测两次所得结果的一致性程度，其大小等于同一组被试在两次测验上所得分数的相关系数。

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用同一种测验对同一组被试先后施测两次，被试两次测验分数间的相关系数称为（）

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在不同的时间使用同一份试卷，对同一集体的受试者进行重复测验，所得到的两组考试分数之间的相关系数，称为（）

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每组被试小于30人的两个组比较，其平均数显著性差异检验宜用（）

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“对同一个或同一组儿童长期跟踪进行反复观察，并以日记的形式描述性地记录儿童的行为表现方法”称为（）。

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主题统觉测验中主试通过对被试陈述内容的分析，从而了解其需求。

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（）是对个体在同一学科内的不同方面，或不同学科间的成绩与能力差异进行横向比较和评价，以及对个体内两个或多个时间内的成绩的前后纵向比较。

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利用相同的评价指标体系，间隔一定的时间，对同一组被评对象进行两次评价，然后计算两次评价结果之间的相关系数，求得的相关系数称为（）。

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通过对被试所做的反应的独创性、流畅性、灵活性进行评价来测查其创造性水平的测验是（）。

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