系统分析的方法主要应用于各种组织的或自组织的系统。组织的系统也叫他组织系统,可以划分为()。
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坎贝尔从()划分,将教育管理流派划分为“科学管理”、民主管理和人际关系管理、科层组织的管理、开放系统的管理等派别。
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灰色系统理论主要是围绕对一个灰色系统的分析、()、预测、()和控制五个环节的研究而提出的一套特有的具体方法。
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运用系统方法,我们可以把教育规律系统划分为()、()和()三个子系统;
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()是指部分信息已知、部分信息未知的一类系统。它介于黑色系统(即信息一无所知的系统)和白色系统(即信息充足的系统)之间。
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在教学过程系统模型中,下列哪一个子系统属于灰色系统()
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教育功能是教育在教育活动和教育系统对个体发展和社会发展的影响和作用,从不同的角度可以把教育功能划分为不同的类型
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国民教育制度是一个国家为实现国民教育目的,从组织系统上建立起来的一切()和()。
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根据教育系统的存在空间划分,教育形态分为()、学校教育和()。
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