A教育行政机构
B学校制度
C师资培训机构
D教育法律法规
教师培训与教师自我的专业化发展应该采用整齐划一的模式。
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教师个体专业化发展的最直接最普遍的途径是（）
单选题查看答案
终身学习是教师专业发展的持续动力。
教师专业需要的重要特殊能力有（）
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在一次数学课上，数学教师专门讲解应用题解题技巧，这种教学模式属于（）。
我国教师职业开始出现于（）。
学校建立奖罚制度的根本目的是为了惩处教师和其他工作人员消极怠工现象。
创设（）是激发学生学习兴趣、培养学生善于思考、学会学习的有益尝试。
我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于（）。
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