德育内容必须根据学生的年龄特征由易到难安排，这体现了德育内容管理的（）。

德育管理有三个层次：第一层次是学校对学生的管理；第二层次是班集体中学生的互相管理；第三层次是学校引导学生自己管理自己，即（）。

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德育管理的任务是什么？

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德育管理

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学生借读费属于学校经费来源中的（）。

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教师与学生在教学中做到教学相长，体现了信息的（）。

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教育质量管理的内容有（）。

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教学工作质量检查分析的标准包括哪些内容？

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依据人口增长趋势、年龄的分布及长期的国家教育政策，对于各级各类学校入学需求作综合的推测，并在此基础上设计教育发展战略的方法是（）。

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教育发展战略的基本内容包括目标、重点、步骤和（）。

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