感性作为人格的一个重要方面，具有以下特征（）

教育活动作为一种具有高度自觉性的活动，其表现的一个重要方面是（）

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美育作为感性教育、趣味教育和人格教育（）

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美育作为趣味教育，具有以下三个方面的内容（）

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创新精神是主体创新的人格特征，包括创新意识、（）和创新意志三个方面。

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由于人格具有较强的稳定性特征，因此人格研究者更注重（）的作用。

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分别从教师的知识结构、能力结构以及教师的创造性人格特征等方面来阐述。

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健康人格具有正确处理自己与他人、社会和自然之间的相互关系的能力，这个能力是健康人格的哪个特征（）

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健康人格的特征中，（）是人与生俱来的本性，也是人之为人的重要依据。

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弗洛伊德最具有代表性的观点之一，是他认为个体童年期的生活事件在成年期人格发展中起着十分重要的作用。这说明了（）的重要性，使后来的研究者更为关注童年阶段对人一生成长的价值，而不仅仅是把儿童期视作一个“（）”的阶段。

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