人生观、世界观的教育属于（）.

形成学生一定世界观、人生观的教育是（）

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狭义的教科学世界观和人生观是我国学校德育内容的重要组成部分。育，主要是指家庭教育。

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（）是一种以实践的方式实现高等学校教育目标的教育形式，是高校学生有目的、有计划的深入现实社会，参与具体生产劳动和社会生活，以了解社会、增长知识技能，形成正确的世界观和人生观的活动过程，也是高校教育活动的重要环节。

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“学习雷锋”的活动属于政治教育的范畴，它告诉人们人生的追求和价值所在是全心全意为人民服务。

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旨在形成科学世界观、人生观的叫（）。

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（）的本质是人生观、价值观教育。

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道德教育的核心问题是人生观问题，而心理健康教育的核心问题是（）。

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人文主义是一种崇拜现实，崇拜人生，并以世俗的人为中心的世界观。

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家庭教育中的人生指导包括人生指导、学习指导、职业指导和（）

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