形成学生一定世界观、人生观的教育是（）

（）是一种以实践的方式实现高等学校教育目标的教育形式，是高校学生有目的、有计划的深入现实社会，参与具体生产劳动和社会生活，以了解社会、增长知识技能，形成正确的世界观和人生观的活动过程，也是高校教育活动的重要环节。

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形成学生一定政治观念、信念和政治信仰的教育是（）

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旨在形成科学世界观、人生观的叫（）。

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人生观、世界观的教育属于（）.

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狭义的教科学世界观和人生观是我国学校德育内容的重要组成部分。育，主要是指家庭教育。

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师生关系是教师与学生在教育过程中为完成一定的教育任务，以“教”和“学”为中介而形成的一种特殊的社会关系，是学校中最基本的人际关系。师生关系具有多种表现形式，它包括（）。

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我国中小学的德育目标是把全体学生培养成为爱国的、具有社会公德的、文明行为习惯的、遵纪守法的（），在这个基础上，引导他们逐步确立科学的人生观、世界观、并不断提高（），使他们中的优秀分子将来成为坚定的（）。

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美育是形成学生正确的审美观点，培养学生（）、（）和（）的教育。

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通过设置一定的情境让学生自然而然地得到教育的教育方法是（）

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