A小组活动
B班团队活动
C个人活动
D全班活动
与综合实践活动相适应的基本学习方式是接受式学习。
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综合实践活动课程主要以()为内容呈现形式。
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综合实践活动以活动为主要开展形式,强调学生的亲身经历。
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综合实践活动课程最显著的特点和本质特征是()。
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综合实践活动课程开发与实施的大致过程是:发现问题—归纳主题—设计活动—组织实施—反思评价。
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下列不属于综合实践活动课程的内容组织线索的是()。
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综合实践活动中劳动技术教育的基本内容不包括()。
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下列对综合实践活动基本理念的叙述中,不正确的是()。
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任何把综合实践活动当作一门具有知识体系的学科来“教”的做法,都不符合综合实践活动课程的基本规定。
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