A追求利益的倾向
B追求刺激的倾向
C追求成功的倾向
D回避困难的倾向
个体的成就动机含有两种成分:追求成功的倾向和避免失败的倾向。
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()认为个体的成就动机可以分为:力求成功的动机和避免失败的动机两类。
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()认为个体的成就动机可以分为:力求成功的动机和避免失败的动机两类。
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阿特金森认为个体成就动机可以分为两类,一类是力求成功的动机,另一类是()的动机。
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个人成就动机强弱与个体对成功概率的估计有着密切的关系,成功率最佳为()
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成就动机可以区分为力求成功与避免失败两种倾向,力求成功者的成就动机()。
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个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是()。
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个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是()。
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奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机主要由认知内驱力、自我提高内驱力和()内驱力三个方面组成。
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