语言发生的生物基础是发音器官的成熟、语音听觉系统的成熟和（）的成熟。
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学前儿童词汇教育要求为儿童提供的新词应以（）为主。
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学前儿童语言教育的方法主要有哪些？
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广义的学前儿童语言教育
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学前儿童语言的本质是什么？
学前儿童语言教育评价的作用有（）、（）、（）。
学前儿童语言的研究方法主要有（）、（）、（）。
学前儿童语言教育的研究任务有哪些？
学前儿童语音教育的基本内容有哪些？
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