单选题

在某个发展阶段,儿童的心理从见不到物体就认为其不存在发展到物体从眼前消失了仍然认为它可能存在。该阶段为()。

A感知运动阶段

B前运算阶段

C具体运算阶段

D形式运算阶段

正确答案

来源:www.examk.com

答案解析

儿童知道不在眼前的物体仍然存在,这种现象称为“客体永久性”,这说明儿童的认知发展处于感知运动阶段。
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