A课程与社会的关系
B课程与知识的关系
C课程与科学技术发展的关系
D课程与学生的关系
E课程与教师的关系
在组织课程内容时,既要考虑学科知识的顺序,又要考虑学生的接受能力,即要处理好()和()关系。
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要达到成功的课程实施,必须解决好哪些问题?
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在学校教育活动必须处理好的各项关系中最基本、最重要的关系是()。
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结合实际,论述中学政治课程设置应如何适应中学生的特点?
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我国21世纪小学数学课程变革主要体现在哪些方面?
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我国小学数学课程内容在呈现方式上有哪些变革?
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中学政治课程设置应怎样适应素质教育的需要?
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教学中要处理好掌握知识与提高思想的关系必须()。
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在新一轮课改中,()的关系是首先必须摆正和处理好的一对关系。
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